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Informativo Nuestra Gente

La educación bancaria y hegemónica, afín a los intereses de la clase capitalista, no solo resulta ser excluyente con los sectores históricamente explotados, marginados y abandonados por la estructura imperante; sino que ha sido un aparato ideológico encargado de transmitir el imaginario social de la clase dominante a la sociedad, para posicionar sus ideales y sistema de valores.

¿Cómo resistir desde la educación alternativa, comunitaria y/o popular? ¿Qué elementos ideológicos contienen los procesos de educación popular como alternativa a los modelos educativos que impone el sistema capitalista y neoliberal? ¿Cómo se supone que debe liberar y emancipar los procesos de educación popular a la clase trabajadora? ¿Qué otros elementos, además de lo atravesado por la clase, deben contener estos procesos?